Ναταλία Κουμπαρούλη

Η Ναταλία Κουμπαρούλη έχει πραγματοποιήσει βασικές σπουδές Γλωσσολογίας ΒΑ (Hons) με κατεύθυνση στις επικοινωνιακές διαταραχές στο Πανεπιστήμιο Brock του Καναδά το 2003 και έχει ολοκληρώσει μεταπτυχιακές σπουδές Ειδικής Αγωγής και Ένταξης (Master of Arts) στο Nottingham Trent University της Αγγλίας το 2011. Έχει παρακολουθήσει ένα σημαντικό αριθμό εκπαιδεύσεων και σεμιναρίων σχετικών με τον Αυτισμό, των διαταραχών φωνής και άρθρωσης καθώς και τραυλισμού. Από το 2003 εργάζεται στο χώρο της ειδικής αγωγής ως λογοθεραπεύτρια και ειδική παιδαγωγός σε ψυχοπαιδαγωγικά κέντρα με περιστατικά παιδιών αλλά και ενηλίκων. Έχει εκπαιδευτεί μεταξύ άλλων στο γλωσσικό σύστημα ΜΑΚΑΤΟΝ και στο συμπεριφοριστικό πρόγραμμα ABA, στα προγράμματα Lidcombe και Palin-PCI για τον τραυλισμό. Στη θεραπευτική παρέμβαση χρησιμοποιεί εργαλεία όπως το Συστήμα Επικοινωνίας μέσω Ανταλλαγής Εικόνων (PECS), το δομημένο σύστημα εκπαίδευσης οργάνωσης χρόνου (TEACCH) και τις Κοινωνικές Ιστορίες. Έχει ξεκινήσει την εκπαίδευσή της στη θεραπευτική μέθοδο Padovan. Έχει συνεργαστεί με το μη κερδοσκοπικό πρόγραμμα Αγαπώ τα Παιδιά που υλοποιείται από την Welfare Action Hellas, ενώ διαθέτει εμπειρία παράλληλης στήριξης και ένταξης σε παιδιά.

Υπάρχουν πολλές θεωρίες που προσπαθούν να εξηγήσουν γιατί τα παιδιά πιπιλίζουν τους αντίχειρές τους και γιατί δεν μπορούν να σταματήσουν.  Υπάρχουν, ωστόσο, λιγότερες προτάσεις για να βοηθήσετε τα παιδιά να […]

  Η διαδικασία της μεταφοράς τροφίμων από το στόμα στο στομάχι είναι κάτι που οι περισσότεροι ενήλικες θεωρούμε δεδομένη.  Ως ενήλικες, τρώμε για να ζήσουμε, αλλά επίσης τρώμε για απόλαυση

ΩΧ!!! Το παιδί μου θα παει στην Α’ δημοτικού   Πόσο έτοιμο είναι το παιδί μου για να πάει στην Α΄δημοτικού; Πολλοί γονείς αγωνιούν για το αν το παιδί τους

Πολύ συχνά ο όρος “ΔΕΠΥ” χρησιμοποιείται για παιδιά που εμφανίζουν “κακές” συμπεριφορές ή υψηλά επίπεδα ενέργειας. Φαίνεται όμως πως υπάρχει μεγάλη σύγχυση σχετικά με αυτή τη διαταραχή – ποιος την

Η ανάπτυξη της γλώσσας ποικίλλει σημαντικά μεταξύ των παιδιών, ακόμη και μέσα στην ίδια οικογένεια. Ωστόσο, τα παιδιά τείνουν να ακολουθούν μια φυσική εξέλιξη για τον έλεγχο των δεξιοτήτων της

0
    0
    Το καλάθι σας
    Το καλάθι σας είναι άδειοΕπιστροφή στο κατάστημα
    Scroll to Top